O Liceu Albert Sabin promoveu, recentemente, a Semana de Planejamento 2024 com o intuito de alinhar as propostas pedagógicas, desenvolver as competências e habilidades dos professores e introduzir novas ideias para aprimorar as práticas educacionais da escola.
Durante o evento, foram realizadas palestras e workshops, com destaque para a apresentação "Inspirando Professores: Transformando a Educação e Lições da Finlândia", ministrada por Ayla Houvi, educadora brasileira naturalizada no país europeu.
A profissional conduziu discussões sobre a Educação Holística, enfatizando a importância de explorar o conhecimento e despertar o potencial integral de cada indivíduo, considerando seus aspectos emocionais, psicológicos, físicos e intelectuais.
“No Brasil, há a preocupação, por exemplo, com aquele filho que tem que terminar o terceiro ano e passar em uma faculdade, mas não se considera se o jovem será feliz na profissão que poderá escolher. Podemos refletir sobre essa importância de educar o ser humano, visando a seu bem-estar”, afirma Ayla.
Ademais, depois de visitar os espaços do Sabin, a professora elogiou a infraestrutura inclusiva do colégio e destacou a preocupação com a igualdade e o acesso para todos os alunos, como evidenciado pelas instalações adaptadas para pessoas com necessidades específicas. “Vejo o Liceu Albert Sabin como uma instituição que a cidade de Ribeirão Preto merece. ”, conclui Ayla.
Alunos do Ensino Médio e do 9.º ano do Liceu Albert Sabin participaram, no dia 20 de agosto, da 4.ª edição do MUNS – Model United Nations, atividade que reproduz o funcionamento de uma conferência da Organização das Nações Unidas (ONU). Neste ano, o evento teve como tema “O direito à produção de energia atômica”.
